Попали в сети: информационная безопасность ребёнка

Увидеть современного ребёнка без гаджетов практически невозможно. Интернет, игры, социальные сети с ранних лет входят в жизнь детей. И действительно гаджеты несут в себе много возможностей: помогают учиться, находить информацию, поддерживать общение. Но при этом требуют цифровой гигиены — защиты, правил и ответственности за свои действия и сохранность данных.

Когда ребёнку можно давать гаджеты и заводить аккаунт в интернете

Пользование гаджетами важно не отсрочить, как думает большинство родителей, а грамотно ввести в жизнь ребёнка. Потому что основная проблема — не в самих гаджетах, а в том, во что играет, какую информацию потребляет ребёнок, как умеет реагировать.

Лучшее время для знакомства с гаджетами и их функционалом — за год до школы. Первым лучше завести кнопочный телефон, с помощью которого ребёнок учится базовому функционалу: звонить, писать сообщения, понимать, как работает связь. А также усваивает правила общения и несёт ответственность за устройство, не отвлекаясь на игры, интернет, соцсети. После можно переходить к более сложным
и расширенным задачам: искать информацию в интернете, смотреть обучающие ролики, играть в определённые игры.

С аккаунтами в социальных сетях рекомендую не торопиться. До семи–восьми лет самооценка неустойчива: любая похвала или критика воспринимаются как абсолютная правда, ребёнку пока сложно адекватно реагировать на неудачи и отделять «понравилось мне» от «понравилось другим».

Всё, что связано с лайками и чужим вниманием, у дошкольника подменяет внутреннюю оценку. Поэтому публичность в сети до начальной школы может быть опасна.

С чего начинается безопасность в соцсетях

Социальная сеть — территория взрослых. И прежде чем разрешить ребёнку заводить страницу в соцсетях, убедитесь, что он уже освоил базовые навыки безопасного общения и умеет пользоваться телефоном осознанно: умеет звонить, отвечать на сообщения, не зависает в гаджете.

В начальной школе научить ребёнка безопасному поведению в интернете легче, чем подростка. В семь-десять лет Вы можете проконтролировать и обсудить происходящее вместе. С подростками работает не контроль, а разговоры о границах, репутации и том, как сохранить личное пространство в сети.

Как только вы создаёте аккаунт в социальных сетях, сразу объясняете ребёнку, что категорически нельзя выкладывать. Дети любят снимать видеообзоры своей квартиры, ненароком показывая, как всё устроено, какого уровня достатка семья, где хранятся документы, украшения и деньги. Это угроза безопасности семьи, потому что вычислить ребёнка через социальные сети сегодня не составит труда. К табу относятся фото ребёнка без одежды, в купальнике, фотографии других людей и мест, которые ребёнок регулярно посещает.

Если ваш ребёнок захотел полноценно вести социальные сети, определитесь с тематикой по его интересам. Лучше создавать содержательный контент, например, в сферах литературы и прочитанных книг, рисования, конструирования, шитья, музыки. И несмотря на то что лёгкий контент получает больше просмотров и лайков, он искажает представление ребёнка о ценностях. А главное, подобное привлекает подобное — качественный контент привлечёт соответствующую аудиторию.

Обращайте внимание ребёнка на контент, который он смотрит, какие комментарии пишет. Также приучайте отслеживать, кто подписывается на его аккаунт, кого он добавляет в друзья. Объясните, что общаться в сети лучше с реальными людьми, которых знаешь за пределами интернета. За незнакомыми страницами может скрываться человек с самыми разными намерениями.

Идеальный вариант — сделать аккаунт полностью закрытым и подтверждать подписку только после того, как изучил страницу.

Эти рекомендации помогут вашему ребёнку понять возможные риски и научиться использовать социальные сети в меру и с умом, а также сохранить полноценную жизнь в реальном мире.

Как защитить ребёнка от интернет-мошенничества

Одна из зон риска для детей — онлайн-игры. Нередко ребёнок совершает необдуманные покупки различных «усилений» и «плюшек» в играх, теряет аккаунт, отправляет пароли или персональные данные на фейковые сайты, замаскированные под официальные.

Другой зоной риска остаются звонки и сообщения от мошенников. Они звонят «из банка», «силовых структур», «администрации школы» и требуют назвать код, после чего человек теряет доступы к аккаунтам и личным данным. Они пишут от имени друзей
с целью выманивания денег. С каждым годом истории становятся изобретательнее.

Полностью исключить подобные ситуации невозможно. В зоне риска оказываются все, независимо от возраста: дети, взрослые, пенсионеры. Но в цифровом мире работает то же правило, что и в реальной жизни: «Предупреждён — значит защищён». Когда ребёнок знает пошаговые алгоритмы действий, то с меньшей вероятностью он поддастся манипуляциям со стороны мошенников.

Помогайте ребёнку формировать настороженность к «бесплатным» подаркам, розыгрышам, беспроигрышным лотереям, запросам передать данные и коды, срочным просьбам из серии «Нужно прямо сейчас». Всегда можно прервать звонок или переписку, позвонить взрослому и уточнить, как действовать.

Чем раньше мы понимаем риски и учим этому детей, тем спокойнее будет жить всей семье.

Базовые правила цифровой гигиены в семье

Воспитание ребёнка всегда начинается с привычек родителей — от образа жизни
до отношения к себе и другим. Гаджеты и безопасность в сети здесь не исключение: дети повторяют то, что видят, и то, чему следует все домочадцы.

Что можно ввести в качестве семейных правил цифровой гигиены:

• Определять время и цель «выхода» в сеть. Например, посмотреть обучающий ролик, найти информацию для доклада, ответить на сообщения в мессенджере. Для выполнения одной такой цели будет достаточно 15–20 минут.
• Скачивать только полезные игры, где нужно думать, искать решения, строить, складывать.
• Вместе обсуждать, какие приложения можно использовать на устройствах, в каких целях, разбираться, какие данные они собирают, и управлять настройками приватности.
• Делиться личной информацией только с согласия родителей.
• Приучать детей спрашивать, когда они сомневаются, можно ли что-то публиковать, отправлять другому, переходить по ссылке, делиться сообщениями с сомнительными просьбами.
• И обязательно раз в месяц проверяйте настройки приватности и доступы у всех членов семьи.

Ребёнок не должен оставаться один в цифровом пространстве.


До уверенного и осознанного пользования родитель становится проводником, кто помогает разобраться, что безопасно, а что — нет, как отличить достоверную информацию от манипуляций, как защищать свои персональные данные и личные границы.

Не надо бояться гаджетов, интернета и социальных сетей. Когда дети понимают, для чего нужны правила, безопасность перестаёт быть пустой формальностью и становится частью жизни.